Sant Cugat

Barcelona

Zaragoza

Madrid

<p>Este curso est&aacute; pensado para todos los que quieran entrenar, aprender y mejorar jugando al v&oacute;ley. Durante las sesiones trabajaremos los aspectos fundamentales del deporte: t&eacute;cnica, recepci&oacute;n, saque, colocaci&oacute;n, ataque, defensa y juego en equipo, siempre a trav&eacute;s de ejercicios y situaciones pr&aacute;cticas. Aqu&iacute; vienes a entrenar y superarte, independientemente de tu nivel. Aprenderemos juntos, trabajaremos en equipo y, sobre todo, disfrutaremos jugando al v&oacute;ley. &iquest;Preparado para darlo todo en la pista? &iexcl;Nos vemos entrenando!</p>


Voley

<p>Entrenan los miercoles en el CDM La granja y juegan los partidos los viernes de deporte joven.&nbsp;</p>


Futbo sala Infantil

<p>La actividad de Percusi&oacute;n Experimental consta de un ciclo de sesiones mensuales centradas en la percusi&oacute;n experimental, la escucha activa y la improvisaci&oacute;n colectiva. Cada sesi&oacute;n se estructurar&aacute; en torno a diferentes ejes de trabajo adaptados a la materia de cada invitado. Introducci&oacute;n a la percusi&oacute;n experimental y no convencional Exploraci&oacute;n de objetos sonoros e instrumentos de percusi&oacute;n Ejercicios de escucha activa Din&aacute;micas de improvisaci&oacute;n individual y colectiva Creaci&oacute;n de paisajes sonoros y estructuras musicales abiertas Interacci&oacute;n con m&uacute;sicos o artistas invitados y vinculados al mundo de la m&uacute;sica experimental, improvisaci&oacute;n y arte sonoro Iniciaci&oacute;n a la Teor&iacute;a Musical e Historia de la M&uacute;sica Objetivos Generar un espacio de investigaci&oacute;n sonora, creatividad y aprendizaje colectivo donde participantes de distintos niveles puedan explorar nuevas formas de hacer m&uacute;sica desde la experimentaci&oacute;n y la escucha.</p>


Ciclo de Percusión Experimental 

<p>Aprende a leer partituras y tocar el piano para poder disfrutar en primera persona de las canciones que m&aacute;s te gustan.</p>


Piano

<p>Iniciate en el K-POP. Sonidos occidentales como el hip-hop o el rap fusionado con POP Coreano, una lokura de ritmo.</p>


KPOP Iniciación

<p><strong>CONTENIDOS:</strong></p>

<ul>
	<li>
	<h4>La naturaleza del conflicto. Su crecimiento en espiral: emociones, sentimientos y actitudes.&nbsp; &nbsp; Capacitarnos para tener en cuenta estos efectos.</h4>
	</li>
	<li>
	<h4>&nbsp;Resistencias, mecanismos de defensa. Malentendidos, barreras en la comunicaci&oacute;n.</h4>
	</li>
	<li>
	<h4>Conflicto en grupo. Roles de tarea, relaci&oacute;n y cuidado. Observaci&oacute;n de las se&ntilde;ales necesarias&nbsp; &nbsp; para la mediaci&oacute;n.</h4>
	</li>
	<li>
	<h4>Mediaci&oacute;n como rol de cuidado. Escucha reflexiva. Comunicaci&oacute;n no violenta</h4>
	</li>
	<li>
	<h4>Pasos b&aacute;sicos para mediar en un conflicto interpersonal.</h4>
	</li>
	<li>
	<h4>Cuestiones concretas y metodolog&iacute;a a tener en cuenta en diferentes tipos de conflicto: entre mujeres con v&iacute;nculos de amistad, conflictos con diferencia cultural, conflictos multipartes...</h4>
	</li>
	<li>
	<h4>Otras t&eacute;cnicas para utilizar en una mediaci&oacute;n: orden sist&eacute;mico, pensamiento paralelo...</h4>
	</li>
</ul>

<p>&nbsp;</p>

<p>&nbsp;</p>

<p><strong>17 PLAZAS</strong></p>


2.05 MEDIAR EN CONFLICTOS (20 HORAS)

<p>Recorrer&aacute; la g&eacute;nesis, el desarrollo y el resultado de algunas de sus obras m&aacute;s relevantes</p>


Paula Ortiz. Int. Noche-Ext. Día

<p>Curso de Domin&oacute; para las personas socias de la Red Municipal de Centros de Convivencia</p>


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