Derechos Digitales e Inteligencia Artificial

Dirigido a: ESO, Ciclos Formativos, Bachillerato y Educacióin especial (Transición a la vida adulta).

Modalidades: Presencial, digital o mixta.

La actividad persigue dar a conocer la Carta de Derechos Digitales y facilitar al alumnado información y herramientas para la reflexión y el efectivo ejercicio de sus derechos en el ámbito digital.

La Carta de Derechos Digitales busca establecer un marco común que propicie y sea referencia para que lo establecido en el apartado primero, del artículo 10 de nuestra Constitución ¿la dignidad de la persona, los derechos inviolables que le son inherentes, el libre desarrollo de la personalidad, el respeto a la ley y a los derechos de los demás como fundamento del orden político y de la paz social¿ sea también una realidad en la esfera digital, propiciando una digitalización humanista.

La actividad ofrece la posibilidad al alumnado de conocer, dialogar y reflexionar acerca del ejercicio de sus derechos a la intimidad, a la libertad de expresión, a la no discriminación, ... en los entornos digitales, allí donde todos tenemos también ya una identidad.