De la diferencia a la convivencia - conferencia / webinar gratuita

A través de esta conferencia se pretende abrir un espacio de aprendizaje y de transformación personal y social. Para mirar la educación, el respeto por la diferencia y la convivencia como los puentes que dan forma, sostienen y garantizan un derecho social y personal innegociable como es la inclusión. La diversidad no es la excepción, es una realidad y por lo tanto tenemos que dejar de hablar de necesidades, de déficit o de integración como privilegio para hablar de pertenencia, de convivencia y de inclusión como derecho. Reflexionaremos sobre la accesibilidad y abordaremos estrategias para construir espacios de aprendizaje y de vida inclusivos y en los que se promueva el desarrollo y el bienestar desde una perspectiva de crecimiento y justicia social. La inclusión no es sólo una meta, es una forma de vivir en comunidad porque una sociedad inclusiva empieza en cada uno de nosotros. Objetivos generales. Sensibilizar y concienciar sobre la importancia del respeto a la diversidad y neurodiversidad, así como la accesibilidad como principios fundamentales para una convivencia inclusiva y positiva. Reflexionar sobre la inclusión como un derecho, entendiendo su impacto en el desarrollo personal, social y educativo de las personas. Impulsar una cultura de convivencia basada en el respeto, la empatía y la valoración de la diversidad como un elemento enriquecedor para la sociedad. Reflexionar sobre sus efectos de uso y los contenidos que consumimos tanto adultos como menores. Conocer herramientas y estrategias que nos permitan construir entornos accesibles, favoreciendo la presencia, participación y el desarrollo de las personas. Ponente: Ester Motos Guerra. Maestra de educación primaria y pedagogía terapéutica. Pedagoga. Máster en innovación e investigación educativa. Certificada en disciplina positiva para aulas y familias. Con experiencia laboral de varios años en atención temprana y postemprana, como equipo directivo en un centro educativo y como maestra especialista de pedagogía terapéutica en centros educativos ordinarios, de atención preferente y educación especial. Miembro de la Junta de la Asociación Aragonesa de Psicopedagogía en la vocalía de innovación.